ADI-R ובדיקות אחרות המשמשות לאבחון של אוטיזם

ADI-R הוא אחד ממבחנים חשובים המשמשים לאבחון אוטיזם.

הראיון האבחוני של האוטיזם - מתוקן, הידוע יותר כ- ADI-R, הוא אוסף של שאלות ראיונות הניתנות להורים של ילדים צעירים עם תסמינים אפשריים של אוטיזם או הפרעת ספקטרום האוטיזם. השאלות צריכות להימשך כ -90 דקות.

מה בדיוק הוא ADI-R?

לפי אתר האינטרנט של אוטיזם למחקר גנטי (AGRE):

הראיון מכיל 93 פריטים ומתמקד בהתנהגויות בשלושה תחומי תוכן או תחומים: איכות האינטראקציה החברתית (למשל, שיתוף רגשי, הצעות ומציאת נוחות, חיוך חברתי והיענות לילדים אחרים); תקשורת ושפה (למשל, ביטויים סטריאוטיפיים, היפוך כינוי, שימוש חברתי בשפה); (כגון עיסוקים יוצאי דופן, גינוני יד ואצבע, אינטרסים חושיים יוצאי דופן). המדד כולל גם פריטים אחרים הרלוונטיים לתכנון טיפול, כגון פגיעה עצמית ופעילות יתר.

המבחן שואל הן שאלות כלליות והן ספציפיות. לדוגמה, הורים נשאלים על יכולות התקשורת של הילד שלהם עם התייחסות מיוחדת לנושאים כגון הצבעה , ראש הנהון, וכן הלאה. הן תקשורת מילולית והן לא מילולית וכישורים חברתיים נקלטים, תוך התייחסות לגיל הכרונולוגי של הילד.

ציונים נוצרים בתחומי התקשורת והשפה, אינטראקציה חברתית, והתנהגויות מוגבלות או חוזרות. ציון גבוה יותר מציין עיכוב התפתחותי פוטנציאלי. לפי AGRE:

סיווג של אוטיזם ניתן כאשר ציונים בכל שלושת תחומי התוכן של תקשורת, אינטראקציה חברתית, דפוסי ההתנהגות לפגוש או לחרוג מ cutoffs שצוין, ואת תחילתה של ההפרעה ניכרת על ידי 36 חודשים של גיל. ... הציון הכולל לחתוך את תחום התקשורת והשפה הוא 8 עבור נושאים מילולית ו 7 עבור נושאים לא מילולית. עבור כל הנושאים, הניתוק עבור תחום האינטראקציה החברתית הוא 10, והחתך של התנהגויות מוגבלות וחוזרות על עצמן הוא 3.

מה בדיקות אחרות צריך לשמש כדי לאבחן אוטיזם?

כמובן, ADI-R לא צריך להיות כלי ההערכה היחיד המשמש לאבחון אבחון ספקטרום האוטיזם - זה קריטי לחלוטין כי מומחה מוסמך לבחון את הילד באופן אישי. בדיקות המשמשות לעתים קרובות כדי להעריך עיכובים ותסמינים אצל ילדים עצמם כוללים את ADOS אוטיזם סקירת התצפית ואת רשימת תיוג לאוטיזם אצל פעוטות (CHAT).

באופן אידיאלי, למעשה, אבחון אוטיזם צריך להיות לא יחיד בודד אלא צוות. על חברי הצוות לכלול רופא ילדים (אידיאלי עם התמחות בהפרעות התפתחותיות), פסיכולוג , פאתולוג ודיבור, ומרפא בעיסוק . מומחים אלה יכולים לערוך מגוון של הערכות המחפשות סוגים ספציפיים של אתגרים והתנהגויות שיצביעו על אוטיזם (בניגוד להפרעות אחרות, כגון ADHD, הפרעה אובססיבית קומפולסיבית, חרדה חברתית או הפרעת תקשורת חברתית ).

כיצד להגדיר הערכה עבור הילד שלך

ברוב המקרים, יש לך כמה אפשרויות להערכה. אתה יכול לבחור להתחיל עם רופא הילדים שלך, אשר עשוי להיות מסוגל להמליץ ​​על מרפאה אוטיזם או מרכז שבו הילד שלך ניתן להעריך.

אתה יכול גם לבחור לעבוד דרך מחוז בית הספר שלך. המחוז נדרש לשלם עבור הערכות מסוימות, והוא יכול לספק מומחים שאינם רפואיים כגון פתולוג שפה דיבור ומטפל בעיסוק כדי להעריך את הילד שלך. חשוב לזכור, עם זאת, כי הערכות עצמאיות עשוי להיות שימושי כאשר אתה מתחיל לעבוד עם בית הספר לפתח תוכנית חינוכית ותרפויית.

_{אֶמְצָעִי:}

_{ס. אוזונוף, ס., בל גודלין-ג'ונס ואח '. "הערכה מבוססת-ראיות על הפרעות בספקטרום האוטיזם אצל ילדים ומתבגרים". Journal of Clinical Child and Psycholes Psychology 34 (3): 523-540, 2005.}

_{אן לה קוטור, קתרין לורד, מייקל ראטר. אוטיזם אבחון ראיון מתוקן (ADI-R) , שירותים פסיכולוגיים מערביים, 2003}