האם זה ילד אוטיסט או מפונק מקולקל בראט?

ילדים עם אוטיזם יכול להיות קשה לחיות עם

ילדים עם אוטיזם נוטים להתנהגויות מוזרות . הם עשויים להשמיע קולות רמים, לפעול באופן אימפולסיבי ולרוץ או לטפס כאשר הם לא צריכים. הם עשויים להיות אוכלי בררן יוצא דופן, מסרבים ללבוש בגדים מסוימים או קשה ליפול ולהישאר לישון. הם עלולים לדפוק דלתות, לשטוף אסלות ללא צורך, לרוץ מחוץ לבית עירום, או לחסל את האחים שלהם.

הם עשויים להיות קשובים, מוסחת, או אפילו לזרוק התקפי זעם חזקים מאוד, ארוכי טווח המכונה לפעמים " meltdown זה ".

כל ההתנהגויות האלה הן בלתי קבילות מבחינה חברתית. ואף אחד מהם אינו ייחודי לילדים עם אוטיזם. למעשה, רוב המבוגרים, רואים ילד מעל גיל הינקות מתנהגים בדרכים אלה, מניחים שהם צופים בילד "מפונק רקוב" - כלומר, ילד שמתוגמל על התנהגות גרועה של הורים שהם לא מוכן לומר "לא".

זה לא תמיד קל לזהות אוטיזם

יש באמת רק שני מצבים שבהם מבוגר טיפוסי יבינו מייד כאשר הם רואים התנהגויות אוטיסטיות ולא סתם שטות.

המצב הראשון כרוך בילד שהביטוי הלא מילולי שלו והצגתו הפיזית כה חריגים עד כי הם אוטיסטים בעליל. זה יכלול, למשל, נער אשר משתמש גרוני קולות במקום דיבור כדי לתקשר, או ילד שהוא מתנודד ו flapping ידיו.

התנהגויות אלה הן קיצוניות מספיק כדי לשלוח את המסר "זה אדם עם צרכים מיוחדים".

המצב השני, באופן לא מפתיע, הוא כאשר המבוגר (או עובד עם) ילד על הספקטרום האוטיזם. הורים האוטיזם, כתוצאה של להיות סביב אנשים רבים על הספקטרום במשרדי הרופאים, קבוצות טיפול, כיתות החינוך המיוחד, להכיר את הסימנים של אוטיזם כמו האחורי של הידיים שלהם.

מה אם אתה לא מומחה לאוטיזם? טיפים להכרה בסימפטומים

אבל מה אם אתה לא הורה אוטיזם - אבל אתה מתבונן או מקיים אינטראקציה עם ילד שנדמה כי הוא מתנהג בצורה לא נכונה. אולי אתה מאמן, יועץ למחנה, מדריך לשחייה, או דוקטורנט מוזיאוני. איך אפשר לדעת אם ילד אוטיסט - או סתם מפונק? או, אולי, הן אוטיסטים מפונקים רקוב?

הנה כמה רמזים שיעזרו לך לקבוע אם הילד שאתה עובד עם או תצפית צריך משמעת או התאמות. כאשר הדברים האלה מתרחשים, שקול להציע עזרה והתאמות במקום נזיפה!

  1. נראה שההתנהגות מתרחשת פתאום . בעוד ילדים טיפוסיים עשויים לפעול כתגובה על היותם הכחישו את מה שהם רוצים או מוטרדים על ידי עמיתים, ילדים עם אוטיזם נוטים יותר לפעול כתוצאה של אתגרים חושיים (יותר מדי אור, צליל, חום, בגדים לא נוח, ריחות מוזר ) שיכול להיות כמעט "בלתי נראה" לכולנו.
  2. ההתנהגות חוזרת על עצמה, אך אינה תכליתית . ילד שפתח וסוגר את הדלת שוב ושוב, אולי מציב את עיניו כדי לראות את תנועת הדלת, לא סביר לעשות זאת כדי להיות "שובב". היא כנראה נהנית מהחוויה החושית ואינה מתלבטת אם ההתנהגות הולמת.
  1. התנהגותו היא בלתי הולמת בגיל . כאשר בן 12 בהיר לא יכול להפסיק לפלוט תשובות בכיתה או מתעקש לדבר ללא הרף על קטעי וידאו "תינוקי" או תווים, הוא לא סביר לעשות זאת רק כדי לנהוג כיתה משוגע. אלו הן התנהגויות אימפולסיבית ואינטרסים בלתי הולמים לגיל, הקשורים לעיתים קרובות לאוטיזם.
  2. הילד אינו מחפש תגובה. בעוד ילדים טיפוסיים יהיה "לפעול" כדי לקבל תגובה של בני גילם או מבוגרים, ילדים עם אוטיזם "לפעול" על הסיבות הפנימיות שלהם. אם אתה רואה ילד עושה משהו שבדרך כלל נחשב "שובב" (יושב מתחת לשולחן, מטפס על ספסל, פועל במקום שבו הם לא צריכים), אבל הם לא מעוניינים בתגובה של מישהו להתנהגויות שלהם, הם עשויים להיות המציגים סימנים של אוטיזם.
  1. הילד נראה חסר מושג מבחינה חברתית. ילדים עם אוטיזם עשויים להיות מאוד קשה לקרוא תגובות של אחרים, במיוחד כאשר הם מתוחכמים. כתוצאה מכך, הם עלולים לשגע את עמיתיהם בשוגג על ידי מדבר ללא סוף על נושא מועדף, פולש שטח אישי, או בהנחה שהם יתקבלו בברכה כאשר הם לא.

אף על פי שאף אחד מהסימנים הללו אינו הוכחה מוחלטת לכך שילד אוטיסט, הם בהחלט סימנים לכך שילד אינו גורם להרס בשביל הכיף או לקבל את דרכו. אם אוטיסטים או לא, הם ילדים הזקוקים לעזרה נוספת כדי לנהל את המורכבות של חיי היומיום!

> מקורות:

> ראיין, שרה. "מאלדטאון", מעקב וניהול רגשות; לצאת עם ילדים עם אוטיזם. מקום בריאות. 2010 Sep 16 (5): 868-875.