כ -40% מהילדים הסובלים משיתוק מוחי מציגים בעיות התנהגות. ובעוד סוגים של בעיות התנהגות להשתנות, יש כמה דרכים ספציפיות כדי משמעת ילד עם שיתוק מוחין שיכול לשפר את ההתנהגות.
בעיות התנהגות הקשורות לשיתוק מוחין
שיתוק מוחין מתייחס לקבוצה של הפרעות נוירולוגיות המשפיעות באופן קבוע על תיאום שרירים. זה נגרם על ידי נזק או ליקויים בתוך המוח כי לשבש את היכולת לשלוט על התנועה ולשמור על יציבה ואיזון.
שיתוק מוחין עלול לגרום כאשר הקורטקס המוטורי במוח אינו מתפתח בדרך כלל ברחם. במקרים אחרים, שיתוק מוחי נובע מפגיעה הנגרמת למוח לפני, במהלך או לאחר הלידה. הנזק אינו מתקבל על הדעת והליקויים הנובעים ממנו קבועים.
מחקרים מראים כי ילדים הסובלים משיתוק מוחי נוטים יותר לחוות בעיות התנהגות כגון:
- בעיות של עמיתים - שיתוק מוחי יכול להוביל לקשיי דיבור ותקלות בתקשורת, דבר שיכול לתרום לקשיים הקשורים לעמיתים. בנוסף, ילדים עם שיתוק מוחין עשויים להתקשות לשמור על קשר עם עמיתיהם פיזית, אשר יכול להשפיע על סוציאליזציה. כתוצאה מכך, כמה ילדים עם שיתוק מוחין נאבקים להסתדר עם בני גילם.
- תסמינים רגשיים - ילדים הסובלים משיתוק מוחי עשויים להגביר את הקושי בויסות הרגשות שלהם. התפרצויות, התפרצויות זעם, וכן בעיות בהשלמת משימות עשויות להיות שכיחות.
- Hyperactivity - כ 20% מהילדים עם שיתוק מוחין מוערך ADHD. אבל גם אלה שאינם עומדים בקריטריונים של ADHD הם היפראקטיביים לעיתים קרובות.
- בעיות התנהגות - ילדים עם שיתוק מוחי עשויים להיות יותר ארגומנטים, מתריסים או שאינם תואמים לילדים אחרים.
אפקטיבי משמעת אסטרטגיות לילדים עם שיתוק מוחין
בעיות התנהגותיות נובעות מליקויים הקשורים לשיתוק מוחין. כמה ילדים חווים כאב כרוני, אשר יכול להשפיע על מצב הרוח שלהם ואת ההתנהגות שלהם. קשיי הלמידה וקשיי הדיבור הנלווים יכולים גם הם למלא תפקיד בהתנהגות.
ילדים הסובלים משיתוק מוחי נוטים יותר לקשיי שינה. מניעת שינה קשורה לבעיות התנהגותיות מוגברת אצל ילדים.
ילדים עם שיתוק מוחין עשויים להרגיש מתוסכלים בגלל מגבלות המנוע שלהם. ניסיון להשלים את פעילותם של חיי היומיום עלול להשאיר אותם מותשים.
חשוב לקחת בחשבון את הגורמים אשר תורמים לבעיות התנהגות בחשבון בעת הקמת תוכנית משמעת לילד עם צרכים מיוחדים. הנה שבע אסטרטגיות משמעת יעילה שיכולים לשפר את בעיות ההתנהגות אצל ילדים עם שיתוק מוחין:
1 -
ללמד מיומנויות חברתיותהמגבלות הפיזיות הנגרמות משיתוק מוחי עלולות לגרום לילדים להרגיש בודדים ובודדים. כתוצאה מכך, הילד שלך עשוי להיאבק כדי להסתדר עם ילדים אחרים.
לימוד הילד שלך מיומנויות חברתיות ספציפיות יכול להפחית סכסוך עם בני גילם. למד אותה כיצד לפתור סכסוכים, לפתור בעיות ולשתף פעולה. תפקיד לשחק איך להיות חבר טוב איך לדבר על עצמה.
חפש הזדמנויות לגרום לילדך להיות מעורב בקבוצות משחקים או בקבוצות תמיכה כדי להגדיל את ההזדמנויות שלה לאינטראקציה. מטפל התנהגותי יוכל לסייע לילדך ללמוד גם מיומנויות חברתיות.
2 -
לספק שקעים עבור האנרגיה של הילד שלךילד עם שיתוק מוחין לא יכול להיות מסוגל להתרוצץ בהפסקה או לקבל wiggles שלו בכיתה כושר כמו הילדים האחרים. אז זה יכול להיות מתסכל במיוחד עבור ילד עם שיתוק מוחין להיות היפראקטיבי.
חפש דרכים חיוביות לתעל את האנרגיה של ילדך. אם הוא יכול לרכוב על אופניים אדפטיבית, או שהוא יכול להשתתף בכיתה לשחות, לחתום על הילד שלך לפעילויות שיסייעו לו לממש.
3 -
ללמד כישורי רגולציה רגשיתבמקום להעניש את הילד על התפרצויות רגשיות, להפוך פעמים קשות לתוך רגעים למלמדים. למד אותו איך לזהות מתי הוא מקבל מתוסכל כדי שיוכל לקחת הפסקה לפני שהוא יש המשבר. באופן דומה, ללמד אותו אסטרטגיות כדי להרגיע את עצמו כאשר הוא חרדה או עצוב.
כשהוא רגוע, שאל שאלות, כמו "מה אתה יכול לעשות במקום להכות כדי להראות לי שאתה כועס?" בעיה-לפתור יחד ולזהות דרכים בריאות לילד שלך כדי לתקשר את רגשותיו.
4 -
השבח התנהגות טובהחשוב לתפוס את הילד שלך להיות טוב. השבח יחזק התנהגות חיובית ולעודד אותה לשמור על עבודה טובה.
לשבח אותה על שהיא מנסה קשה או לנסות משהו חדש. הצבע פעמים כאשר היא נשארה רגועה או כאשר היא השתמשה המיומנויות החדשות שלה. היא תהיה מוכנה יותר להמשיך לעבוד כשהיא יודעת שאתה מקדיש תשומת לב רבה למאמציה.
5 -
להקים מערכת תגמולמיקוד בעיות התנהגות ספציפיות עם מערכת תגמול. ילדים צעירים עשויים להגיב היטב על תרשים מדבקה פשוט מראה להם את ההתקדמות שלהם.
ילדים מבוגרים יותר עשויים להזדקק לתגמולים מוחשיים. מערכת תגמול יומית המקשרת את התנהגותו הטובה של ילדך לפריבילגיות, כגון אלקטרוניקה, יכולה לשמש כגורם מניע.
מערכת הכלכלה טוקן יכול גם להיות דרך יעילה לשמור על הילדים על המסלול. רק לוודא לשמור על מערכת גמול פשוט לספק מגוון של תגמולים המשמשים תמריצים טובים.
6 -
עקוב אחר עם תוצאות עקביותהשלכות שליליות ילמד את הילד שלך כדי לקבל החלטות טובות יותר בעתיד. אבל חשוב שההשלכות האלה יהיו עקביות.
ההשלכות ההגיוניות - אלה הקשורות ישירות להתנהגות הלא נכונה - עשויות להיות יעילות ביותר. אז אם הילד שלך זורק את משחק הווידאו כף היד שלו, לקחת את האלקטרוניקה שלו לתקופה מסוימת של זמן. כאשר הילד שלך יש כללים ברורים ותוצאות, הוא יהיה יותר סביר לבצע את הכללים.
7 -
הצעות הצעהלעתים קרובות, ילדים עם שיתוק מוחין אינם מסוגלים לשלוט על דברים רבים בחייהם - כולל היכולת שלהם להזיז את גופם. לתת לילד שלך קצת שליטה על החלטות קטנות יכול לעזור לה להרגיש מוסמך.
מתן הבחירות שלה לפעמים יכול לעזור להפחית את ההתנגדות ואת ההתנגדות ההתנגדות. אז במקום להתעקש שהיא אוכלת את הגזר שלה, שאלו, "אתם רוצים גזר או אפונה עם התרנגולת שלך?" או, שאל, "האם אתה רוצה לעשות את שיעורי הבית שלך במתמטיקה לפני או אחרי ארוחת ערב?" מאבקי כוח ולהגביר את תחושת האוטונומיה של הילד.
8 -
בחירת אסטרטגיות משמעת הטוב ביותר עבור הילד שלךאסטרטגיות המשמעת שתבחר צריכות להיות תלויים ביכולתו של ילדך. מה עובד היטב עבור ילד אחד לא יכול לעבוד עם אחר.
קבלת תמיכה בעצמך בעת גידול ילד עם שיתוק מוחין חשוב מדי. הלחץ הקשור להורים רבים מרגישים כאשר הורות לילד עם צרכים מיוחדים יכולה להשפיע על התנהגות הילד. אם אתה מרגיש לחוץ, שקול להשתתף בקבוצת תמיכה או לבקש עזרה ממומחה לבריאות הנפש.
חשוב גם לעבוד עם אנשי מקצוע אחרים ומטפלים לטפל בצרכים של הילד שלך. מטפלים בדיבור, מורים לחינוך מיוחד, מטפלים התנהגותיים, פיזיותרפיסטים ורופאים הם רק כמה מהספקים שיכולים לסייע לכם במציאת אסטרטגיות המשמעת הטובות ביותר עבור ילדכם.
> מקורות:
> Brossard-Racine M, Hall N, Majnemer A, Shevell M, Law M, Poulin C, Rosenbaum P. בעיות התנהגותיות בגיל בית הספר ילדים עם שיתוק מוחין. הירחון האירופאי לנוירולוגיה ילדים . 2012, 16 (1): 35-41.
> קולבר א. מדוע ילדים עם שיתוק מוחי צפויים יותר להיות בעלי קשיים רגשיים והתנהגותיים? רפואה התפתחותית ונוירולוגיה של הילד . 2010; 52 (11): 986-986.
> Rackauskaite G, Bilenberg N, Bech BH, Uldall P, Østergaard JR. הקרנה לפסיכופתולוגיה בקבוצה ארצית של ילדים בגילאי 8 עד 15 עם שיתוק מוחין. מחקר על מוגבלות התפתחותית . 2016; 49-50: 171-180.