הורה שואל, "האם הילד האוטיסטי שלי יוביל חיים נורמליים?"

האם הילד האוטיסט שלך יגדל לנהל חיים נורמליים?

לא רק שאלה זו להטריד הורים, אבל זה יכול להיות גם מנטרה עבור סבים, חברים, ומשפחה המורחבת. "מתי הוא יפסיק לשחק ככה?" "האם יוכל אי פעם לחיות לבד?"

גרוע מכך, שאלות מסוג זה הן בלתי נמנעות, משום שהן מובנות בהערכות אוטיזם , תכנון מעבר, בקשות לסוכנויות ממשלתיות ופדרליות, ודיונים עם יועצי הדרכה ומתכננים פיננסיים.

באופן מתסכל, שאלות על יכולות וצרכים ארוכי טווח של ילד אוטיסטי מתחילות הרבה לפני שניתן להתחיל בתכנון אמיתי. וכמובן, הם מיושמים רק לעתים נדירות על ילדים המתפתחים בדרך כלל . ילדים טיפוסיים, מסיבות שאינן קשורות מאוד למציאות, משוערים כי הם הולכים לקראת בגרות עצמאית, מוכשרת ובוגרת.

מי שואל את ההורה של בן 10 טיפוסי "האם הוא יתחתן? להחזיק עבודה?" מי שואל את ההורה של בן 14 בדרך כלל מתפתח לשים את הילד שלהם באמצעות סדרה של הערכות "כישורי חיים אדפטיבית" כדי לקבוע את היכולת של העשרה הצעירה שלהם לעשות כביסה, לבשל ארוחת ערב, או לנהל כסף? כמה פעמים תלמידי תיכון טיפוסיים והוריהם ציפו ליצור תכנית ארוכת טווח להכשרה חינוכית או מקצועית, דיור וחיים עצמאיים? התשובה לשאלות אלה היא, כמובן, לעתים רחוקות או לעולם לא.

אז, בהתחשב בכך שאתה תהיה שאל את השאלות האלה (וכי אתה יכול לשאול אותם בעצמך, גם אם אתה לא מדבר אותם בקול רם), איך אתה עונה?

הנה שלוש הצעות.

"מה זאת אומרת בדרך כלל?" באופן מוזר, בימינו ובגיל זה, אנשים רבים עדיין חושבים על בגרות "נורמלית" כמעסיקת עבודה במשרה מלאה עם פנסיה, נישואים הטרוסקסואלים, 2.5 ילדים ובית משועבד בפרברים.

כמה אנשים באמת חיים ככה? לא הרבה!

צעירים, אפילו עם השכלה אקדמית מהודרת, חוזרים הביתה לאמא ואבא - ודבקים זה שנים. מבוגרים מבוגרים עוברים לגור עם ילדיהם. נישואים הומוסקסואלים הם עכשיו חוקי הארץ. זוגות רבים חיים יחד ללא נישואין. משרות אינן מובטחות, והפנסיה כמעט נכחדה. עבודות וירטואליות, עבודות זמניות, עבודות קבלניות ועבודות שכר, שכיחות יותר ויותר.

אז ... איזה סוג של "נורמלי" עשוי להיות נכון עבור ילד אוטיסט שלך?

"מה זאת אומרת בגדול?" במסורת היהודית, ילד נחשב למבוגר בגיל 13. הזדמנויות רבות פתוחות לבני נוער בגיל 16. בנים יכולים להתגייס לצבא בגיל 18. שתייה משפטית בגיל 21. אידאה מספקת שירותים לצעירים עם אוטיזם עד יום ההולדת ה -22 שלהם. עם זאת, צעירים אמריקאים רבים, גם אלה שאין להם אתגרים מיוחדים, מסתמכים על הוריהם על כספים, דיור ותמיכה מוסרית גם בשנות ה -20 לחייהם.

אנשים עם אוטיזם, מעצם הגדרתם, מתעכבים מבחינה התפתחותית . במקרים רבים, הם לעולם לא "להדביק". במקרים אחרים, עם זאת, הזמן עושה הבדל אמיתי ביכולת תפקודית.

האם מבוגר עם אוטיזם "גדל" בגיל 21 או 22? או האם יש לדחות את הציפייה לבגרות עצמאית (כפי שהיא בפועל עבור מבוגרים טיפוסיים רבים) עד למועד מאוחר יותר?

"מה זאת אומרת עצמאית?" יש אמונה משותפת כי אנשים מבוגרים צריכים להיות מסוגלים לנהל את כל הפרטים של חייהם לבד, ללא תמיכה. משמעות הדבר היא עבודה במשרה מלאה, יצירה ותחזוקה של חיי חברה ותרבות תוססת, השכרה או קנייה, שמירה וניקוי של בית, קניות, בישול, תשלום חשבונות ומסים, טיפול בבעיות בריאות וביטוח מכל הסוגים ... הרשימה נמשכת וכן הלאה.

כמובן, מעט מאוד אנשים באמת לנהל את כל אותם " כישורי חיים עצמאיים " בכוחות עצמם. אנשים נשואים חולקים את הנטל. אנשים עם כסף לשכור אחרים לעשות חלק גדול של העבודה.

אנשים בודדים מבקשים חברים ובני משפחה לעזרה. אנשים מתפתחים בדרך כלל לא מצליחים לנהל את הרשימה העצומה של דוס - וכתוצאה מכך, בסופו של דבר החוב, לחיות במזבלה, או לא לדאוג לצרכים הבריאותיים שלהם.

האם אנו מצפים (או אפילו רוצים) מבוגרים עם אוטיזם להיות עצמאית לחלוטין? או שמא עלינו להניח שהם, כמו כולם, יזדקקו לעצה ולתמיכה?