אוטיזם תרפיה תנאי שאתה צריך לדעת

למד על מונחים כמו מאנד, ריינפורסר והד

ABA (ניתוח התנהגות יישומית) הוא, בכל קנה מידה, הטיפול הנפוץ ביותר בשימוש נרחב אוטיזם. ABA יכול לשמש כדי ללמד התנהגויות מתאימות או מיומנויות, וזה מסופק לעתים קרובות לילדים אוטיסטים באמצעות התערבות מוקדמת ללא עלות תוכניות בית הספר.

איך עובד ABA?

ABA בנויה סביב ביהביוריזם מסורתי. Behaviismism מניח כי גם בעלי חיים ואנשים ללמוד להתנהג כראוי כי הם מגיבים פוטנציאל rewards או השלכות.

ברמה הפשוטה ביותר, כלבים עושים טריקים כי הם מצפים לטיפול, והם נמנעים משיכת רצועה כי הם לא אוהבים את התחושה של צווארון חונק אותם. ברמה הרבה יותר מתוחכמת, העובדים עובדים קשה יותר כאשר הם מצפים לבונוס על המאמץ הנוסף שלהם, והם נמנעים מלגנוב מהמעסיק שלהם כי הם לא אוהבים את הרעיון ללכת לכלא.

ABA הוא טיפול שמשתמש בתיאוריה התנהגותית כדי ללמד אנשים עם אוטיזם כיצד להגיב כראוי, לבצע בקשות, ולהתנהג באופן טיפוסי ככל האפשר. במהלך השנים, חוקרים ABA גילו כי ההשלכות על אי ציות לא רק מפוקפק מבחינה אתית, אבל הם גם מיותרים. לכן, ברוב המכריע של המצבים, מטפלי ABA אינם משתמשים בהשלכות או בעונש; במקום זאת, אם ילד אינו מציית, הוא או היא לא מקבלים פרס.

הצורה הבסיסית ביותר של טיפול ABA היא למעשה די פשוטה:

  1. אתה מתחיל על ידי קביעת, באמצעות שיחה או ניסויים, מה הפרס הכי מעניין לילד. בעוד כמה ילדים מגיבים הכי טוב לחיוך ולשבחים, אחרים נוטים יותר להגיב לטיפול כמו מזון מועדף או הזדמנות לעשות משהו שהם נהנים.
  2. לאחר מכן, אתה שואל את הילד על התנהגות רצויה. התנהגות זו יכולה להיות משהו פשוט כמו "להרים את הכף", "לחזור על מילה זו", "שם אובייקט זה", או מורכב כמו "יש שיחה מתאימה עם חבר לכיתה."
  1. אם הילד מגיב כנדרש, הוא או היא מקבלים פרס. אם לא, אין פרס. במקרים מסוימים, הבקשה חוזרת על עצמה עד שהילד עומד בה.

חשוב לדעת כי הצורה הפשוטה ביותר של ABA שתוארה לעיל, הנקראת "ניסויים בדידים", היא לא רק את הטופס הזמין היחיד של ABA. למעשה, יש מגוון רחב של טכניקות ABA חדשות יותר עם שמות כמו "תגובה מרכזית" ו"הוראת הסביבה הטבעית ", אשר פחות או יותר. כל טכניקות ABA, לעומת זאת, מבוססים על ביהביוריזם ולהשתמש בתגמולים לחיזוק התנהגויות חיוביות.

מה הם תנאי בשימוש על ידי מטפלים ABA לתאר את הטיפול?

ABA עצמו לא מסובך מאוד. אבל כמו בתחומים טכניים רבים, מטפלים התנהגותיים משתמשים במונחים מיוחדים (ז 'רגון) כדי לתאר את מה שהם עושים. הנה רק כמה מן התנאים שאתה צפוי לשמוע מטפל ABA של הילד שלך:

איך שונה ABA מ הורות או הוראה רגילה?

אז מה ההבדל בין מנדט לבקשה, או מחזק ופרס? לדוגמה, אם אתה אומר "ג'ייני, אם אתה אומר כף אני אתן לך עוגיה," האם אתה עושה בדיוק את אותו הדבר כמו מטפל ABA יעשה?

ההבדל, לפי אמנדה ריד, BAppSc, MA, הוא קטן למדי. "המנדט הוא בעצם בקשה, אבל זה הכל על מה שבא לפני ואחרי הבקשה, לפני המנדט מגיע איזשהו מחסור או מרתיעה ".

לדוגמה, מטפל, בידיעה כי ילד אוהב במיוחד עוגיות אוראו, עשוי להחזיק Oreo בידה ולהראות אותו ללקוח.

זהו קיפוח או מרתיעה . כאשר הלקוח משתמש כראוי במנדט על-ידי בקשת קובץ ה- cookie באמצעות מילים, כרטיסי תמונה, שלטים וכו ', המטפל מגיב על-ידי מסירת קובץ ה- cookie. אם הלקוח פשוט תופס, המטפל מונע את העוגייה ומנחה את הלקוח להשתמש במנדט המתאים.

> מקורות:

> Hagopian, Louis et al. ניתוח התנהגות יישומית. קנדי קריגר. אינטרנט. 2017

> ראיון עם אמנדה ריד, BAppSc, MA, מנהל פיתוח בחברת פירמיד קבוצת שירותי ניהול. ספטמבר 2010.

> Slocum, Timothy A. et al. הניתוח המבוסס על ראיות של ניתוח התנהגות יישומי " . אנליסט ההתנהגות 37.1 (2014): 41-56. PMC . אינטרנט. 24 אוגוסט 2017.