מדוע שיחה כה קשה לאנשים עם אוטיזם?

רוב האנשים עם אוטיזם עושים שימוש בשפה המדוברת. מעטים, עם זאת, להשתמש בו בדיוק באותו אופן כמו אנשים ללא אוטיזם. במקרים מסוימים, ההבדלים מסומנים למדי. באחרים, בעוד ההבדלים מתוחכמים, הם ברורים לדוברי שפת אותה שפה.

ילדים עם אוטיזם נלמדים לעיתים קרובות באריכות כיצד לומר את שמות העצם בזמן הנכון כדי לתייג אובייקטים.

משתמשים מתקדמים יותר בשפה מלמדים כיצד להשתמש בשפה לשימוש רגיל ("איך אתה עושה", "בבקשה", "תסלח לי" וכו ').

כישורים חברתיים ומאמנים עובדים גם על מיומנויות דיבור ושיחה . חלק מהכישורים הספציפיים שהם מלמדים, למשל, הם כיצד לשאול ולענות על שאלה; כיצד לבחור נושאים הולמים של שיחה; כיצד ליצור קשר עין; וכיצד להשתמש ולשים לב לשפת הגוף. לדוגמה, מטפלים מיומנויות חברתיות יכולים ללמד אדם עם אוטיזם כיצד לזהות סרקזם והומור על ידי צפייה בביטויי פנים ומיקום הגוף.

אוטיזם ושיחות

הרבה אימון בפועל יכול לשפר את השטף ואת המיומנות. אבל מעט מאוד אנשים על הספקטרום להיות רהוטה כל כך בשיחה כי הם נשמעים ונראים אופייניים לחלוטין. יש גם כמה בעיות שבאמת יכול להיגרם על ידי הכשרה מיומנויות חברתיות. הנה כמה מן האתגרים אוטיסטים שיחה:

  1. לא מעט אנשים על הספקטרום לא מעבירים את השפה במהירות כמו עמיתים טיפוסי. כתוצאה מכך, הם עשויים לקחת יותר זמן כדי להבין את ההצהרה, לעצב תגובה הולמת, ולאחר מכן לומר מה על דעתם. השיחה נעה במהירות, ולכן אנשים על הספקטרום נשארים מאחור.
  1. רוב האנשים על הספקטרום מתקשים להפריד בין סרקזם והומור לבין אמירות של עובדה. רעיונות מופשטים וניבים הם גם מסובכים. כתוצאה מכך, הם עשויים להגיב בצורה בלתי הולמת - אלא אם כן הדובר הוא זהיר כדי להסביר את המשמעות שלו או כוונה.
  2. אנשים עם אוטיזם לעתים קרובות לדבר עם קצב שונה, prosody, ו / או נפח מאשר עמיתים טיפוסי. לכן, גם אם המילים עצמן הולמות, הן עשויות להישמע שטוח, רם, רך, או אחרת.
  3. זה לא יוצא דופן עבור אנשים עם אוטיזם כדי "סקריפט" השיחות שלהם. במילים אחרות, הם עשויים ללוות ביטויים מתוך טלוויזיה, קטעי וידאו, או אפילו קבוצות מיומנויות חברתיות או סיפורים חברתיים. אסטרטגיה זו מאפשרת להם להגיב במהירות עם השפה המתאימה - אבל כאשר מישהו מזהה את הביטויים כמו בא בוב ספוג או תומאס מנוע טנק, התוצאות יכול להיות מביך.
  4. במקרים מסוימים, אנשים עם אוטיזם חוזרים על עצמם לעתים קרובות יותר מאשר עמיתים טיפוסי שלהם. אז שאלה הגיונית לחלוטין ("מתי אנחנו הולכים לארוחת ערב?") למשל יכול להפוך הפזמון כאשר השאלה נשאלת שוב ושוב.
  5. אנשים עם אוטיזם מתמקדים לעתים קרובות יתר על המידה באינטרסים שלהם . כתוצאה מכך, הם יכולים להשתמש בכלים לשיחה כ"טריז "כדי ליצור הזדמנות לדבר באריכות על הנושא המועדף עליהם (" מי זה הדמות האהובה עליך על דיסני, שלי היא בל, בל היא צרפתית, והיא ... "). זה בסדר מצבים מסוימים, אבל זה לעתים קרובות מוביל לתסכול מצד שותפים השיחה.
  1. הכשרת מיומנויות חברתיות, בעוד שהיא יכולה להיות מועילה, יכולה גם ליצור אי הבנות לגבי אופן השימוש בשפה המדוברת ובשפת הגוף בהגדרות ספציפיות. לדוגמה, בעוד שידי יד מתאימות במצבים רשמיים, הם נכונים רק בקרב קבוצה של ילדים. ובעוד השאלה "איך היה סוף השבוע שלך?" הוא בהחלט הגיוני במשרד, זה לא הולם בקבוצת משחקים.
  2. כמה כישורים חברתיים מודגשים יתר על המידה על ידי מטפלים, מה שמוביל להתנהגויות מוזרות. לדוגמה, אם כי זה כנראה רעיון טוב להסתכל השותף שלך שיחה בעין לפחות שנייה או שתיים, עין גלגל שיחות הם מאוד לא נוח עבור רוב האנשים.