נסיגה לא נעימה בחינוך חרשים
שום אירוע אחר בהיסטוריה של החינוך החרשים לא השפיע יותר על חייהם וחייהם של אנשים חרשים מאשר בכנס שנערך במילאנו בסוף המאה ה -19.
סקירה כללית של ועידת מילאנו בשנת 1880
בשנת 1880 נערך כנס רב-ארצי גדול של אנשי חינוך חרשים, שנקרא "הקונגרס הבינלאומי השני לחינוך החירשים". בכנס זה נמסרה הצהרה כי החינוך האוראלי עדיף על חינוך ידני.
כתוצאה מכך נאסרה שפת הסימנים בבתי הספר לחירשים.
הנה שני הראשונים של שמונה החלטות שהתקבלו על ידי האמנה:
- האמנה, בהתחשב בעליונותו הבלתי מעורערת של הביטוי על סימני החזרת חירש-אילם לחברה ומתן ידע מלא יותר בשפה, מצהירה כי יש להעדיף את השיטה שבעל-פה על פי הסימנים בחינוך ובהוראת חירשים-אילמים.
- האמנה, בהתחשב בכך שהשימוש בו זמנית של הביטוי והסימנים הוא בעל החסרון של פגיעה בציור וקריאת שפתיים ודיוק הרעיונות, מצהיר כי יש להעדיף את השיטה האוראלית הטהורה.
ההחלטות האחרות עסקו בנושאים כגון:
- חינוך תלמידי חרשים עניים
- אסטרטגיות לחנך תלמידים חרשים בעל פה ואת היתרונות לטווח ארוך של אופן הוראה זה
- הצורך בספרי לימוד למורים אוראלי אוראלי
כתוצאה מהכנס במילאנו, המורים החרשים איבדו את מקום עבודתם, שכן חלה ירידה כללית באנשי מקצוע חרשים, כמו סופרים, אמנים ועורכי דין.
כמו כן, הושפעה השפעה שלילית על איכות חייהם וחייהם של התלמידים החרשים.
החדשות הטובות, עם זאת, היא כי ארגונים כמו האגודה הלאומית של חירש עלתה ו שלטו רבים תומכים. יתר על כן, נשיא גלאודט קולג 'עשה את ההחלטה המבצעת לשמור על שפת הסימנים בקמפוס.
בסופו של דבר, בשנת 1970, פרופסור לבלשנות לטווח ארוך במכללת גלאודט, ויליאם סטוקו הכריז על שפת הסימנים בשפה אמיתית.
בסופו של דבר, ההחלטה של קולג 'גלאודט לשמור על שפת הסימנים מילאה תפקיד אינסטרומנטאלי בהישרדות שפת הסימנים. זה בנוסף לסטודנטים חרשים רבים שעדיין בחשאי תקשורת זה עם שלטים, למרות האיסור.
איסור שפת הסימנים: תוצאה "קבועה"
לדברי מומחים, האיסור על שפת הסימנים בכנס הבינלאומי הזה במילאנו היה תוצאה ידועה. הסיבה לכך היא כי הוועידה היה מיוצג על ידי אנשים שהיו ידועים אוראליסטים. אוראליסט הוא מי שמדבר על הפניות, שהוא נוהג של לימוד אנשים חרשים לתקשר באמצעות דיבור או שפתון, בניגוד לשפת הסימנים.
מעניין לציין כי ארצות הברית ובריטניה היו המדינות היחידות שהתנגדו לאיסור. למרבה הצער, ההתנגדות שלהם התעלמו.
השפעה ארוכת טווח של ועידת מילאנו
הכנס במילאנו בשנת 1880 הוא בעל חשיבות כה רבה בהיסטוריה של חרשים, וכי הוא זכה לכבוד בחלקים תרבותיים, כמו הציור, מילאנו, איטליה 1880, של האמן החרש מרי ת'ורנלי. הציור הזה תיאר ציידים המצביעים על הרובים שלהם באותיות "ASL", העומדות על שפת הסימנים האמריקנית.
באוקטובר 1993, אוניברסיטת גלאודט קיימה כנס בשם "פוסט מילאן ASL ואנגלית אוריינות ." ההליכים בכנס כללו מאמר שכותרתו "הרהורים על מילאנו עם עין לעתיד", מאת קתרין ינקובסקי.
בדיעבד אפשר היה לומר כי בשנים שחלפו מאז ששפת הסימנים והאוראליזם למדו להתקיים בדרכי שלום. לעולם לא תהיה עוד מילאנו 1880.
מילה מ
הוועידה במילאנו היתה עיכוב לא נעים בהיסטוריה של קהילת החרשים. למרבה המזל, שפת הסימנים כבר לא מדוכאת בבתי הספר. במקום זאת, שפת הסימנים מאומצת כצורה עשירה ומיוחדת של תקשורת.
עם זאת, אם אתה או אדם אהוב יש תינוק או ילד חירש או קשה של שמיעה, ישנם משאבים זמינים כדי לעזור אחד יקר שלך לפתח את כישורי התקשורת הוא או היא צריכה.
משאב אחד שימושי במיוחד הוא ארגון הנקרא 'בחירה עבור הורים', אשר לא רק מספק אסטרטגיות לשיפור מיומנויות התקשורת עבור ילדך, אלא גם מספק תמיכה, תמיכה, ומגוון של שירותים חברתיים.
> מקורות:
> אמריקן Sign Sign שפה: מילאנו, איטליה 1880.
> Gannon, JR, Butler, J., & Gilbert, L.-J. (1981). מורשת חרשים: היסטוריה נרטיבית של אמריקה חירשת . סילבר ספרינג, Md: האיגוד הלאומי של החירש.
> Kushalnagar P et al. תינוקות וילדים עם אובדן שמיעה זקוקים לגישה לשפה מוקדמת. האתיקה הקלינית . 2010 קיץ, 21 (2): 143-54.