אם יש בעיה אחת המשותפת לכל הילדים הצעירים עם אוטיזם, זה קשה עם כישורי משחק רגילים. הקטנים עם אוטיזם עשויים בשורה למעלה או לערום צעצועים, לשחק לבד ולהתנגד אינטראקציה עם בני גילם, או פשוט לסובב, רוק או אחרת לבלות זמן בעולם שלהם. זה קליטה עצמית זה עושה את זה כל כך קשה לילדים אוטיסטים ללמוד מחיקוי, לתקשר עם ילדים אחרים, או להתחבר עם המבוגרים בחייהם.
בתיאוריה, הורים יכולים לשחק תפקיד מפתח בעצם ללמד את הילדים האוטיסטים שלהם לשחק. אבל בעוד "משחק עם הילד שלך" נשמע כמו לא brainer, זה יכול להיות מאוד, מאוד מאתגר עבור ההורה של ילד אוטיסט.
מה כל כך קשה לשחק עם ילד אוטיסט?
- זה לא תמיד קל אפילו לתפוס את תשומת הלב של ילד אוטיסט או להחזיק את תשומת הלב שלהם יותר מדקה או כך
- לאחר שהתעסק, ילד עם אוטיזם יעדיף לעתים קרובות לעשות את אותם הדברים שוב ושוב, ויכול להיות קשה לשבור את הדפוס
- ילדים עם אוטיזם לעיתים רחוקות להביא את הרעיונות שלהם או אנרגיה לשחק אינטראקטיבי, ולכן כל הרעיונות והאנרגיה חייב לבוא מן ההורה. זה יכול להיות מתיש ומתסכל.
- הכלים הרגילים שבהם אנו משתמשים כדי לערב ילדים, לשאול שאלות, להציע הצעות, להתחיל בפעילות מסקרנת - יכולים לעבור את הילד עם אוטיזם.
אבל כל הסוגיות האלה אינן אלא בהשוואה להרגשת הפגיעה והעצב האמיתית של ההורים, כאשר הילד שלהם מתעלם מהם לטובת עולם או אובייקט פנימי.
כן, רוב ההורים יכולים לעבור תחושה של דחייה כדי להתנסות עם דרכים חדשות של עיסוק וחיבור. אבל כאשר אנו מושיטים יד אל הילד שלנו והוא מתעלם מאיתנו; כאשר אנו מחבקים את הילד שלנו והיא מתרחקת; כאשר אנו מעסיקים את הילד שלנו והוא נראה אדיש - זה קשה במיוחד למצוא את האנרגיה הרגשית להמשיך לנסות.
עוד משוכה גדולה היא המציאות העצובה כי הרבה הורים שכחו איך פשוט לשחק. בטח, הם יכולים לשחק משחקי לוח או ספורט - אבל הרעיון להעמיד פנים שהוא מישהו או משהו שהם לא כבר לא מושך. רוב ההורים יכולים רק לארגן תאריכי לשחק ולעמוד לאחור בזמן ילדיהם בפועל אינטראקציות סימבוליות, לבנות מערכות יחסים, ניסיון ולנהל רגשות. אבל להורים עם ילדים אוטיסטים אין את המותרות.
ישנם טיפולים התפתחותיים המיועדים במיוחד לספק להורים את הכלים לשחק עם הילדים האוטיסטים שלהם, והטיפולים הללו אינם רק כלי משחק, אלא גם כלים לצמיחה תקשורתית וקוגניטיבית. Floortime ו RDI הן כיוונים טובים להורים לפנות. אבל גם עם תמיכה ומידע על "איך לשחק עם הילד האוטיסטי שלך", רוב ההורים מרגישים קצת המום האתגר.
איך אתה משחק עם ילדך הצעיר עם אוטיזם? האם מצאת כלים או טריקים כדי לשמור על עצמך ואת energized, וכדי לשמור את יצירתי juices זורם?
טיפולים התפתחותיים לאוטיזם הפרעות בספקטרום
טיפולים התפתחותיים עבור אוטיזם ספקטרום הפרעות לעבוד על "הליבה הגירעונות" של אוטיזם, כולל בעיות עם מיומנויות חברתיות ותקשורת.
הם מותאמים לילד היחיד, והם מנוהלים לעתים קרובות על ידי הורים. Floortime, RDI ו- Son-Rise הם הטיפולים ההתפתחותיים המובילים לאוטיזם. למידע נוסף על טיפול התפתחותי ועל גישות שונות. האם טכניקות אלה עבורך?
מה זה Floortime?
Floortime, צורה של משחק טיפולי, הוא המאפיין המרכזי של הגישה הטיפולית (התפתחותית, התפתחותית, מבוססת-יחסים) המבוססת על סטנלי גרינספן וסרנה וויידר. קרא את תשובתו של ד"ר גרינספן לשאלה "מה הופך את המשחק לצוף שונה משחק רגיל?"
תחילת העבודה עם Floortime
Floortime, צורה של משחק טיפולי , הוא לא רק טיפול התפתחותי חשוב - זה גם דרך מצוינת להורים קשר עם הילדים האוטיסטים שלהם.
התערבות בפיתוח מערכות יחסים (RDI): טיפול באוטיזם
התערבות בפיתוח מערכות יחסים (RDI) היא גישה חדשה יחסית לטיפול באוטיזם. פותח על ידי ד"ר סטיבן גוטשטיין, טענתו היא כי הוא מתייחס "גירעונות הליבה" כדי לשפר באופן משמעותי מיומנויות חברתיות / תקשורת וחשיבה גמישה.